FORMATION PREVENTION DES TROUBLES MUSCULO-SQUELETTIQUES (TMS) en crèche

Formation créée le 23/10/2025. Dernière mise à jour le 28/01/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (6 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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FORMATION PREVENTION DES TROUBLES MUSCULO-SQUELETTIQUES (TMS) en crèche


Cette formation répond à la demande du code du travail R4541-8.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les Troubles Musculo-squelettiques (TMS) et leurs causes dans le milieu de la petite enfance.
  • Identifier les situations à risque au quotidien (port d’enfants, change, repas, ménage, jeux au sol…).
  • Acquérir des gestes et postures adaptés pour préserver la santé.
  • Mettre en place un plan d’action individuel et collectif durable.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de la petite enfance (EJE, auxiliaires de puériculture, agents de crèche, direction)
Prérequis
  • Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation.

Contenu de la formation

Introduction aux TMS dans le secteur de la petite enfance
  • Définition et typologie des TMS : dos, épaules, poignets, genoux, cervicales.
  • Exemples concrets en crèche : portage d’enfants, change, repas, nettoyage, rangement du matériel, postures au sol.
  • Contexte réglementaire : Obligation de prévention des risques (Document Unique, DUERP). Rôle de l’employeur et du salarié.
  • Enjeux de la prévention : santé, absentéisme, qualité de vie au travail, bien-être des enfants.
Facteurs de risque des TMS en crèche
  • Analyse des postures et gestes répétitifs : Portage des enfants, manipulation de poussettes, chaises hautes, transats, lits à barreaux. Postures au sol (assis à hauteur d’enfant, jeux, changes, repas). Nettoyage et désinfection des surfaces à hauteur variable.
  • Facteurs organisationnels : Manque de matériel adapté, répartition des tâches, effectifs, rythmes de travail.
  • Facteurs environnementaux : Espaces exigus, mobilier non ergonomique, température, bruit.
  • Facteurs psychosociaux : Stress, fatigue, surcharge mentale, urgence liée à la sécurité des enfants.
  • Études de cas : Analyse de situations réelles issues du quotidien des agents de crèche.
Ergonomie et prévention des TMS
  • Principes d’ergonomie appliqués à la crèche : Adapter le poste à la taille de l’adulte (tables à langer, plans de travail, rangements). Organisation du matériel pour limiter les déplacements et postures contraignantes.
  • Techniques de portage et de manutention sécurisées : Portage d’un enfant du sol, du lit, de la poussette. Utilisation d’aides techniques (marchepied, chariot, table réglable). Bon positionnement du dos, des jambes, du regard.
  • Bonnes pratiques d’organisation du travail : Alternance des tâches, rotation des postes, pauses actives. Communication au sein de l’équipe sur les difficultés physiques.
Techniques de prévention et exercices pratiques
  • Étirements et relaxation adaptés au travail en crèche : Exercices simples à faire avant, pendant et après le service.
  • Micro-pauses et relâchement musculaire : Postures de récupération en salle de repos ou dans l’espace de travail.
  • Ateliers pratiques : Démonstration et mise en situation sur : Le change d’un enfant. Le portage d’un bébé ou d’un jeune enfant. Le rangement et le nettoyage.
  • Analyse de cas concrets : Vidéos, photos ou reconstitutions de gestes du quotidien. Discussion collective et propositions d’amélioration.
Plan d’action individuel et collectif
  • Construction d’un plan de prévention spécifique à la crèche : Identifier les priorités (matériel, aménagement, formation, communication). Définir les actions rapides et à long terme.
  • Mise en place d’indicateurs de suivi : Taux d’accidents / arrêts, retours d’expérience, satisfaction du personnel.
  • Engagement collectif : Chaque participant définit une action personnelle simple à mettre en place dès le lendemain.

Équipe pédagogique

VITANI Fabien avec 20 ans d'expérience dans la sécurité, prévention et la santé au travail. Nos formateurs sont des experts en ergonomie, prévention des risques professionnels et santé au travail.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire en fin de formation pour évaluer les connaissances théoriques acquises.
  • Mises en situation pratiques pour évaluer la capacité des participants à appliquer les recommandations en matière de prévention des TMS.
  • Feuille de présence émargées par demi-journée, évaluation pratique, questionnaire de satisfaction.
  • Remise d’une attestation de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de formation (slides, livret pédagogique).
  • Vidéos, cas pratiques.
  • Mise à disposition des équipements ergonomiques (chaise ergonomique, outils de manutention, etc.).

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (6 avis)

Capacité d'accueil

Entre 1 et 15 apprenants

Accessibilité

Salle de formation accessible aux PSH, supports adaptés disponibles sur demande. La formation peut être organisée sur l’ensemble du territoire corse. Le lieu précis (chez le client, dans nos locaux ou dans une salle adaptée) est défini en fonction des besoins et des contraintes du commanditaire. Accessibilité : Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Le lieu sera choisi ou adapté pour garantir les meilleures conditions d’accueil et d’accessibilité. Pour toute question ou besoin spécifique, veuillez nous contacter afin d’étudier les aménagements possibles.